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Zeugnisse Thüringen: Primarstufe (neue Vorlagen ab 01/2026)


Dieser Artikel bietet eine Übersicht über die beiden Grundvorlagen für die Primarstufe in Thüringen.
Die Grundvorlagen sind modular aufgebaut, sodass alle benötigten Bereiche / Elemente passend zusammengestellt werden können. Die entsprechenden Auswahl-/Bearbeitungsoptionen werden in Abschnitt 2. erläutert.
Beachten Sie, dass Sie aus den Grundvorlagen eigene Versionen mit den gewünschten Einstellungen abspeichern können; s. Abschnitt 3.
Bzgl. der generellen administrativen Voreinstellungen sowie dem Vorgehen bei der Erstellung und dem Druck / der Veröffentlichung von Zeugnissen können Sie sich an folgendem Leitfaden orientieren: Zeugnisse.
Idea
Manche Texte im Zeugnis werden in EduPage als Zeugnisklauseln oder verbale Bewertungen eingegeben.
Beachten Sie, dass für diese Texte optional Textbausteine hinterlegt werden können.
S. dazu Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln.

1. Vorlagen

Für die Primarstufe in Thüringen stehen die folgenden Zeugnisvorlagen zur Verfügung:
(Dokumentation > Dokumentation> Zeugnisse / Abschriften > Klasse auswählen > +-Button bei gewünschtem Schüler. Die Vorlagen sind unter Primarstufe aufgelistet; Sie können auch die Suchfunktion nutzen.)
BezeichnungVorlageBesonderheiten (vgl. Abschnitt 2.)
A.1.1TMBWK - 2025 - A.1.1_Primarstufe_Grundmuster_SEPSchuleingangsphase / Bildungsgang zur individuellen Lebensbewältigung (s. Abschnitt 2.1)
Schulbesuchsjahr (s. Abschnitt 2.2)
Name und Ort der Schule (s. Abschnitt 2.3)
Leistungseinschätzung (s. Abschnitt 2.5)
Mitarbeit und Verhalten (s. Abschnitt 2.6)
Bemerkungen (s. Abschnitt 2.7)
Information zur weiteren Schullaufbahn (s. Abschnitt 2.8)
Versäumnisse (s. Abschnitt 2.9)
Schulleitung und Klassenleitung (s. Abschnitt 2.10)
Schulnummer (s. Abschnitt 2.11)
Rechtsbehelfsbelehrung + Schulname im Rechtsbehelf (s. Abschnitt 2.12)
Rand (s. Abschnitt 2.13)
Mit der Wahrnehmung der Geschäfte beauftragt (s. Abschnitt 2.14)
A.1.2TMBWK - 2025 - A.1.2_Primarstufe_Grundmuster
Name und Ort der Schule (s. Abschnitt 2.3)
Leistungen (s. Abschnitt 2.4)
Leistungseinschätzung (s. Abschnitt 2.5)
Mitarbeit und Verhalten (s. Abschnitt 2.6)
Bemerkungen (s. Abschnitt 2.7)
Information zur weiteren Schullaufbahn (s. Abschnitt 2.8)
Versäumnisse (s. Abschnitt 2.9)
Schulleitung und Klassenleitung (s. Abschnitt 2.10)
Schulnummer (s. Abschnitt 2.11)
Rechtsbehelfsbelehrung & Schulname im Rechtsbehelf (s. Abschnitt 2.12)
Rand (s. Abschnitt 2.13)
Mit der Wahrnehmung der Geschäfte beauftragt (s. Abschnitt 2.14)

2. Bei der Zeugniserstellung zu beachten

Falls Sie sich unsicher sind, welche Einstellungen zu wählen sind, orientieren Sie sich an den Vorgaben des Kultusministeriums (Zeugnisse | Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur).

2.1 Schuleingangsphase / Bildungsgang zur individuellen Lebensbewältigung

Bei der Zeugniserstellung finden Sie im linken Seitenmenü diverse Auswahloptionen.
Bei Bildungsgang können Sie wählen, ob auf dem Zeugnis Schuleingangsphase oder Bildungsgang zur individuellen Lebensbewältigung abgedruckt werden soll.

2.2 Schulbesuchsjahr

Das Schulbesuchsjahr wird automatisch übernommen, insofern es in Agenda Online im Datensatz des jeweiligen Schülers im Bereich Schulzeit hinterlegt ist:

2.3 Name und Ort der Schule

Name und Ort der Schule im oberen Bereich des Zeugnisses werden automatisch aus den in Agenda Online > Codelisten > Schulen hinterlegten Informationen der als Unsere Schule gekennzeichneten Schule übernommen (vgl. Herkunfts- & Folgeschulen sowie Schulbereiche verwalten, Abschnitt 1).

2.4 Leistungen

In den Bereich Leistungen auf dem Zeugnis werden automatisch alle Fächer übernommen, in denen Zeugnisnoten eingetragen sind.

2.4.1 Reihenfolge
Die Reihenfolge der Fächer sollte der Angabe in der Stundentafel entsprechen, deshalb ist diese per Standard-Einstellung fest eingestellt.
Falls Abweichungen notwendig sind, kann bei Reihenfolge der Fächer stattdessen die Option dynamische Reihenfolge gewählt werden. Mit dieser Einstellung wird die Reihenfolge so übernommen, wie sie bei der Angabe der Zeugnisfächer für die Klasse festgelegt wird; vgl. Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 12.

2.4.2 Deutsch vs. DaZ
Ob Deutsch oder DaZ auf dem Zeugnis abgedruckt wird, wird bei jedem Schüler automatisch übernommen und hängt davon ab, in welchem Fach eine Zeugnisnote eingegeben ist.

2.4.3 Religionsfächer
Damit bei fester Reihenfolge der Fächer (vgl. Abschnitt 2.4.1) die Benennung und Bewertung des zutreffenden Religionsfachs übernommen wird, ist es notwendig, dass die Benennung der Religionsfächer jeweils mit einer der Varianten aus der folgenden Liste übereinstimmt:
  1. Religion
  2. Ethik
  3. evangelische Religionslehre
  4. Evangelische Religionslehre
  5. Evangelische Religion
  6. evangelische Religion
  7. Ev. Religion
  8. ev. Religion
  9. katholische Religionslehre
  10. Katholische Religion
  11. katholische Religion
  12. Kath. Religion
  13. kath. Religion
  14. jüdische Religionslehre
  15. Jüdische Religion
  16. jüdische Religion
  17. Jüd. Religion
  18. jüd. Religion

2.4.4 Noten als Ziffer vs. Wort
Im linken Seitenmenü kann unter Mehr ausgewählt werden, ob die Noten im Bereich Leistungen als Zahl angegeben oder als Wort ausgeschrieben werden.


2.4.5 Sonderwerte
Wenn zusätzlich zu Noten Sonderwerte wie z.B. Belegt / Nicht belegt benötigt werden, können diese in den Bewertungseinstellungen festgelegt werden. S. dazu Benotungstypen (Endnoten/ Zeugnisnoten/ Durchschnitt) & Leistungsniveaus.
Bei der Zeugniserstellung kann im linken Seitenmenü unter Mehr ausgewählt werden, ob die Sonderwerte ausgeschrieben oder als Abkürzung angegeben werden sollen.

2.5 Leistungseinschätzung

Bei der Auswahl Leistungseinschätzung kann ausgewählt werden, ob diese den Text aus der Zeugnisklausel-Kachel Einschätzung enthalten soll ( s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 3) oder ob die verbalen Bewertungen der Schulfächer übernommen werden:

2.6 Mitarbeit und Verhalten

In A.1.1 wird bei Mitarbeit und Verhalten eine verbale Bewertung eingegeben, während in A.1.2 entweder eine verbale Bewertung oder jeweils eine Note in Mitarbeit und eine in Verhalten übernommen werden.

2.6.1 Verbale Bewertung
Geben Sie den Text, der bei Mitarbeit und Verhalten abgedruckt werden soll, als verbale Bewertung im Fach Verhalten ein.
S. dazu Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 4.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.

2.6.2 Noten
Wenn Sie in A.1.2. anstelle einer verbalen Bewertung Noten bei Mitarbeit und Verhalten benötigen, müssen entsprechende Kopfnoten eingestellt und die endgültigen Zeugnisnoten dieser Kopfnoten eingegeben werden. Nur wenn dort Zeugnisnoten hinterlegt sind, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
Eine Anleitung dazu finden Sie hier: Kopfnoten.
Bei der Zeugniserstellung kann im linken Seitenmenü unter Mehr > Verhalten - Bewertung ausgewählt werden, ob die Noten als Zahl angegeben oder als Wort ausgeschrieben werden sollen.

2.7 Bemerkungen

Bemerkungen werden als Zeugnisklausel in die Kachel Bemerkung eingegeben; s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 3.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.

2.8 Information zur weiteren Schullaufbahn

Die Information zur weiteren Schullaufbahn wird als Zeugnisklausel in die Kachel Begründung der Empfehlung für die weitere Schullaufbahn eingegeben; s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 3.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.

2.9 Versäumnisse

Die Versäumnisse werden - wenn gepflegt - automatisch ins Zeugnis übernommen. Dabei werden im Endjahreszeugnis die Versäumnisse aus dem 1. und 2. Halbjahr summiert.
Achten Sie darauf, dass Anfangs- und Enddatum der Halbjahre sowohl in den Einstellungen im Modul Schüler-Abwesenheit als auch im Modul Bewertung korrekt gepflegt sind und miteinander übereinstimmen. Differenzen können zu fehlerhaften Angaben im Zeugnis führen! S. dazu Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 8.
Sollten die Versäumnisse nicht korrekt sein, weil Sie bspw. erst im laufenden Schuljahr angefangen haben, mit EduPage zu arbeiten, oder weil einzelne Schüler im laufenden Schuljahr dazugestoßen sind, können Sie die sie manuell überschreiben. Gehen Sie dazu folgendermaßen vor:
  1. Wählen Sie bei Versäumnisse ausfüllen die Option manuell.
  2. Klicken Sie bei den Versäumnissen auf jeweils auf den Wert, den Sie anpassen möchten, und ersetzen Sie ihn wie gewünscht.

2.10 Schulleitung und Klassenleitung

Damit die korrekt gegenderte Bezeichnung (Schulleiter / Schulleiterin und Klassenlehrer / Klassenlehrerin) übernommen wird, ist es notwendig, im Datensatz der betreffenden Person in Agenda Online im Bereich Grundlagen das Geschlecht zu hinterlegen:


2.11 Schulnummer

Damit die Schulnummer automatisch übernommen wird, muss diese in Agenda Online > Codelisten > Schulen bei der als Unsere Schule gekennzeichneten Schule hinterlegt sein:

Sie wird automatisch hinter dem Länderkürzel TH abgedruckt:

2.12 Rechtsbehelfsbelehrung & Schulname im Rechtsbehelf

Im linken Seitenmenü kann bei Rechtsbehelfsbelehrung ausgewählt werden, ob diese angezeigt werden soll oder nicht .
Schulname und Ort werden in der Rechtsbehelfsbelehrung automatisch aus den in Agenda Online > Codelisten > Schulen hinterlegten Informationen der als Unsere Schule gekennzeichneten Schule übernommen.
Optional kann der Schulname im Rechtsbehelf jedoch manuell überschrieben werden.
Falls ein Artikel benötigt wird - z.B. "Der Widerspruch ist bei der Brombachschule... zu erheben" - kann dieser hier ergänzt werden.

2.13 Rand

Im linken Seitenmenü kann bei Rand ausgewählt werden, ob der Rand gedruckt werden soll oder nicht.

2.14 Mit der Wahrnehmung der Geschäfte beauftragt

Falls benötigt, kann über die Checkbox Mit der Wahrnehmung der Geschäfte beauftragt die Abkürzung m.d.W.d.G.b. im Unterschriftsblock der Schulleitung eingeblendet werden.

3. Eigene Vorlagen-Versionen erstellen (& löschen)

Um eine benutzerdefinierte Vorlage abzuspeichern, gehen Sie folgendermaßen vor:
  1. Erstellen Sie ein Zeugnis bei einem beliebigen Schüler (es muss nicht abgespeichert werden).
  2. Nehmen Sie die Einstellungen vor wie gewünscht.
  3. Klicken Sie im linken Seitenmenü auf die drei Punkte rechts unten.
  4. Wählen Sie Einstellungen als eigene Version abspeichern.

  5. Geben Sie eine Bezeichnung für die neue Vorlage ein.
    1. Es empfiehlt sich, bei der Bezeichnung auch das Erstellungsjahr anzugeben.

  6. Klicken Sie auf Speichern.
    Sie finden die neue Vorlage nun ebenfalls im Bereich Primarstufe mit der Kennzeichnung Version.

Auf eigene Versionen können alle Klassenlehrkräfte/ berechtigten Mitarbeiter zugreifen und daraus weitere Versionen erstellen. Jede Version kann nur vom jeweiligen Ersteller direkt gelöscht werden.
Achten Sie beim Abspeichern neuer Versionen jedoch darauf, keine bereits verwendete Bezeichnung zu verwenden, da die betreffende Version ansonsten überschrieben wird!

Um eine eigene Version zu löschen, gehen Sie folgendermaßen vor:
  1. Erstellen Sie ein Zeugnis bei einem beliebigen Schüler (es muss nicht abgespeichert werden).
  2. Klicken Sie im linken Seitenmenü auf die drei Punkte rechts unten.
  3. Wählen Sie andere Version auswählen.
  4. Klicken Sie bei der Version, die Sie löschen möchten, auf das Mülleimer-Symbol.
  5. Bestätigen Sie die Löschung mit OK.

4. FAQ

Aufgrund häufiger Nachfragen wurden folgende Punkte mit dem Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur besprochen und festgehalten (Stand 01/2026).
Die Zeugnisvorlagen in EduPage sind entsprechend dieser Absprache gestaltet.
  1. Weglassen nicht zutreffender Elemente
    Statt nicht zutreffende Elemente zu streichen, sollen (soweit technisch umsetzbar) diese weggelassen werden.
    Dadurch sind entsprechende Asterisks sowie die zugehörige Erläuterung in der Legende obsolet und sollen weggelassen werden.
  2. Abkürzung von Fächer- und Bereichsbezeichnungen
    Abkürzungen von Fächer- und Bereichsbezeichnungen entsprechend der vorhandenen Platzverhältnisse sind möglich.
  3. Hinterlegung von Noten/Texten
    Felder für Noten und Texte müssen nicht grau hinterlegt sein; dies ist optional.
  4. Struktur innerhalb der Leistungseinschätzung
    Es kann das Fach als Überschrift angegeben werden. Die verbale Einschätzung zum Fach erfolgt darunter mit Fließtext. Stichpunkte,  weitere Unterteilungen etc. sind nicht gestattet.
  5. Unterschrift bei mehreren Klassenlehrkräften
    Das Zeugnis unterschreibt nur eine/die hauptverantwortliche Klassenlehrkraft.
    Im Vertretungsfall erfolgt entsprechend der schulischen (und zu dokumentierenden) Festlegung eine Unterschrift i.V.
  6. Namen von Schul-/Klassenleitung
    Der Name der unterschreibenden Person wird nicht angegeben; nur die Funktion (Schulleiter/in bzw. Klassenleiter/in).
  7. Dopplung des Ortes
    Der Ort im oberen Bereich bei der Schulbezeichnung muss angegeben werden, auch wenn dieser ggf. bereits im Schulnamen enthalten ist.
  8. Abstände zwischen den Elementen
    Bei den Abständen zwischen den verschiedenen Elementen/Bereichen auf dem Zeugnis ist Varianz erlaubt.
  9. Farbiger Druck
    Nur Abgangs- und Abschlusszeugnisse müssen farbig gedruckt werden.

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