Zeugnisse Thüringen: Sekundarstufe I (neue Vorlagen ab 01/2026)
Dieser Artikel bietet eine Übersicht über die Grundvorlagen für die Sekundarstufe I in Thüringen.
Die Grundvorlagen sind modular aufgebaut, sodass alle benötigten Bereiche / Elemente passend zusammengestellt werden können. Die entsprechenden Auswahl-/Bearbeitungsoptionen werden in Abschnitt 2. erläutert.
Die Grundvorlagen sind modular aufgebaut, sodass alle benötigten Bereiche / Elemente passend zusammengestellt werden können. Die entsprechenden Auswahl-/Bearbeitungsoptionen werden in Abschnitt 2. erläutert.
Beachten Sie, dass Sie aus den Grundvorlagen eigene Versionen mit den gewünschten Einstellungen abspeichern können; s. Abschnitt 3.
Bzgl. der generellen administrativen Voreinstellungen sowie dem Vorgehen bei der Erstellung und dem Druck / der Veröffentlichung von Zeugnissen können Sie sich an folgendem Leitfaden orientieren: Zeugnisse.
Manche Texte im Zeugnis werden in EduPage als Zeugnisklauseln oder verbale Bewertungen eingegeben.
Beachten Sie, dass für diese Texte optional Textbausteine hinterlegt werden können.
S. dazu Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln.
Beachten Sie, dass für diese Texte optional Textbausteine hinterlegt werden können.
S. dazu Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln.
1. Vorlagen
Für die Sekundarstufe I in Thüringen stehen die folgenden Zeugnisvorlagen zur Verfügung:
(Dokumentation > Dokumentation> Zeugnisse / Abschriften > Klasse auswählen > +-Button bei gewünschtem Schüler. Die Vorlagen sind unter Sekundarstufe I aufgelistet; Sie können auch die Suchfunktion nutzen.)
| Bezeichnung | Vorlage | Besonderheiten (vgl. Abschnitt 2.) |
| A.2.0_Sek.I_Grundmuster_ ThürSchulO_nF | TMBWK - 2025 - A.2.0_Sek.I_ Grundmuster_ThürSchulO_nF | Schulart und -teil (s. Abschnitt 2.1) Klasse/Jahrgangsstufe/Bezeichnung (s. Abschnitt 2.2) Name & Ort der Schule (s. Abschnitt 2.3) Leistungen & Leistungsniveau (s. Abschnitt 2.4) Bereiche der Fächer (s. Abschnitt 2.5) Leistungsniveaus (s. Abschnitt 2.6) Leistungseinschätzung (s. Abschnitt 2.7) Mitarbeit und Verhalten (s. Abschnitt 2.8) Bemerkungen (s. Abschnitt 2.9) Information zur weiteren Schullaufbahn (s. Abschnitt 2.10) Projektarbeit (s. Abschnitt 2.11) Versäumnisse (s. Abschnitt 2.12) Schulleitung und Klassenleitung (s. Abschnitt 2.13) Schulnummer (s. Abschnitt 2.14) Rechtsbehelfsbelehrung + Schulname im Rechtsbehelf (s. Abschnitt 2.15) Kenntnisnahme der Eltern (s. Abschnitt 2.16) Hinterlegung der Texte (s. Abschnitt 2.17) Rand (s. Abschnitt 2.18) Anpassung der Legende (s. Abschnitt 2.19) |
| A.2.0_Sek.I_Grundmuster_ gesLG_§ 45a (7) ThürSchul | TMBWK - 2025 - A.2.0_Sek.I_ Grundmuster_gesLG_§ 45a (7) ThürSchul | Name & Ort der Schule (s. Abschnitt 2.3) Leistungen (s. Abschnitt 2.4) Leistungseinschätzung Zweitspracherwerb (s. Abschnitt 2.7) Mitarbeit und Verhalten (s. Abschnitt 2.8) Bemerkungen (s. Abschnitt 2.9) Versäumnisse (s. Abschnitt 2.12) Schulleitung und Klassenleitung (s. Abschnitt 2.13) Schulnummer (s. Abschnitt 2.14) Rechtsbehelfsbelehrung + Schulname im Rechtsbehelf (s. Abschnitt 2.15) Kenntnisnahme der Eltern (s. Abschnitt 2.16) Hinterlegung der Texte (s. Abschnitt 2.17) Rand (s. Abschnitt 2.18) |
2. Bei der Zeugniserstellung zu beachten
Falls Sie sich unsicher sind, welche Einstellungen zu wählen sind, orientieren Sie sich an den Vorgaben des Kultusministeriums (Zeugnisse | Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur).
2.1 Schulart und -teil (3./4. Überschrift)
Bei der Zeugniserstellung finden Sie im linken Seitenmenü diverse Auswahloptionen.
Bei Überschrift Nr. 3 können Sie auswählen, welche Schulart auf dem Zeugnis abgedruckt werden soll.
Der Schulteil kann bei Überschrift Nr. 4 gewählt werden.
Der Schulteil kann bei Überschrift Nr. 4 gewählt werden.
2.2 Klasse / Jahrgangsstufe / Bezeichnung
Im linken Seitenmenü können Sie bei der Auswahl Klasse wählen, ob im Zeugnis die Bezeichnung Klasse, Klasse/Bezeichnung oder Jahrgangsstufe/Bezeichnung abgedruckt werden soll.
2.3 Name und Ort der Schule
Name und Ort der Schule im oberen Bereich des Zeugnisses werden automatisch aus den in Agenda Online > Codelisten > Schulen hinterlegten Informationen der als Unsere Schule gekennzeichneten Schule übernommen (vgl. Herkunfts- & Folgeschulen sowie Schulbereiche verwalten, Abschnitt 1).
Wenn Sie mehrere Schulben bzw. Schulbereiche innerhalb einer EduPage verwalten, achten Sie darauf, den Klassen jeweils dir richtige zuzuordnen.
2.4 Leistungen
In den Bereich Leistungen auf dem Zeugnis werden automatisch alle Fächer übernommen, in denen Zeugnisnoten eingetragen sind.
Wie Fächer ohne Noten angezeigt werden können, wird hier beschrieben: Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 12.
Wie Fächer ohne Noten angezeigt werden können, wird hier beschrieben: Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 12.
2.4.1 Reihenfolge der Fächer
Die Reihenfolge der Fächer wird (ggf. innerhalb der einzelnen Bereiche; s. Abschnitt 2.5) so übernommen, wie sie bei der Angabe der Zeugnisfächer für die Klasse festgelegt wird.
Vgl. Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 12.
Vgl. Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 12.
2.4.2 Noten als Ziffer vs. Wort
Im linken Seitenmenü kann unter Mehr ausgewählt werden, ob die Noten im Bereich Leistungen als Zahl angegeben oder als Wort ausgeschrieben werden.
2.4.3 Sonderwerte
Wenn zusätzlich zu Noten Sonderwerte wie z.B. Belegt / Nicht belegt benötigt werden, können diese in den Bewertungseinstellungen festgelegt werden. S. dazu Benotungstypen (Endnoten/ Zeugnisnoten/ Durchschnitt) & Leistungsniveaus.
Bei der Zeugniserstellung kann im linken Seitenmenü unter Mehr ausgewählt werden, ob die Sonderwerte ausgeschrieben oder als Abkürzung angegeben werden sollen.
2.5 Leistungsniveaus / Kurse
Leistungsniveaus oder Kurse können über die über die Auswahl Leistungsniveau eingeblendet werden.
Voraussetzung ist, dass die Niveaus eingestellt und zugeordnet sind.
S. dazu Leistungsniveaus für Schüler/ Klassen einstellen.
Voraussetzung ist, dass die Niveaus eingestellt und zugeordnet sind.
S. dazu Leistungsniveaus für Schüler/ Klassen einstellen.
2.6 Bereiche der Fächer (Bildungsfelder)
2.6.1 Hinterlegung der Bereiche als Bildungsfelder
Damit die Bereiche der Fächer abgedruckt werden, gehen Sie folgendermaßen vor:
- Legen Sie für jeden benötigten Bereich ein entsprechendes Bildungsfeld in Agenda Online an; s. Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 5.
- Legen Sie - falls benötigt - auch einen Wahl-/Wahlpflichtbereich als Bildungsfeld an.
- Ordnen Sie bei der Angabe der Zeugnisfächer für die Klasse jedes Fach dem entsprechenden Bildungsfeld zu; s. Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 12.
- Bei den Wahl-/Wahlpflichfächer genügt in diesem Fall die Zuordnung zum entsprechenden Bildungsfeld.
Die Fächer müssen nicht zusätzlich als Wahl-/Wahlpflichtfach kategorisiert werden.
- Die Reihenfolge der Bildungsfelder kann optional angepasst werden, indem die Reihenfolge der Fächer entsprechend angepasst wird.
- Legen Sie - falls benötigt - auch einen Wahl-/Wahlpflichtbereich als Bildungsfeld an.
- Bei den Wahl-/Wahlpflichfächer genügt in diesem Fall die Zuordnung zum entsprechenden Bildungsfeld.
Die Fächer müssen nicht zusätzlich als Wahl-/Wahlpflichtfach kategorisiert werden.
2.6.2 Anordnung der Bereiche
Bzgl. der Anordnung können Sie bei der Auswahl Bereiche in Leistungen ordnen zwischen den Optionen links - rechts und untereinander wählen.
Darstellung links-rechts (Beispiel):
Darstellung untereinander (Beispiel):
2.7 Leistungseinschätzung / Leistungseinschätzung Zweitspracherwerb
Die Leistungseinschätzung / Leistungseinschätzung Zweitspracherwerb wird als Zeugnisklausel in die Kachel Einschätzung eingegeben; s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 3.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
2.8 Mitarbeit und Verhalten
Bei der Vorlage für die gesondert eingerichtete Lerngruppe wird eine verbale Bewertung in Mitarbeit und Verhalten übernommen; s. Abschnitt 2.8.1.
Bei der anderen Vorlage kann entweder eine verbale Bewertung Mitarbeit und Verhalten (s. Abschnitt 2.8.1) oder jeweils eine Note in Mitarbeit und eine in Verhalten (s. Abschnitt 2.8.2) übernommen werden.
2.8.1 Verbale Bewertung
Geben Sie den Text, der bei Mitarbeit und Verhalten abgedruckt werden soll, als verbale Bewertung im Fach Verhalten ein.
S. dazu Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 4.
S. dazu Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 4.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
2.8.2 Noten
Wenn Sie in A.1.2. anstelle einer verbalen Bewertung Noten bei Mitarbeit und Verhalten benötigen, müssen entsprechende Kopfnoten eingestellt und die endgültigen Zeugnisnoten dieser Kopfnoten eingegeben werden. Nur wenn dort Zeugnisnoten hinterlegt sind, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
Eine Anleitung dazu finden Sie hier: Kopfnoten.
Eine Anleitung dazu finden Sie hier: Kopfnoten.
Bei der Zeugniserstellung kann im linken Seitenmenü unter Mehr > Verhalten - Bewertung ausgewählt werden, ob die Noten als Zahl angegeben oder als Wort ausgeschrieben werden sollen.
2.9 Bemerkungen
Bemerkungen werden als Zeugnisklausel in die Kachel Bemerkung eingegeben; s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 3.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
2.10 Projektarbeit
Die Projektarbeit kann über die Checkbox Projektarbeit anzeigen im linken Seitenmenü eingeblendet werden:
Damit die Note und das Thema der Projektarbeit angezeigt werden, müssen folgende Voraussetzungen erfüllt sein:
- Die Projektarbeit muss als Fach in Agenda Online angelegt sein.
- Die Bezeichnung Projektarbeit ist dabei exakt einzuhalten.
- Es muss eine Lerngruppe für das Fach Projektarbeit in der betreffenden Klasse angelegt und die Jahrgangsstufe zugeordnet sein (damit das Thema als verbale Bewertung eingegeben werden kann); s. Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 6.1.
- Das Fach Projektarbeit darf bei der Zuordnung der Zeugnisfächer zur Klasse NICHT zugeordnet werden, da es nicht bei den anderen Schulfächern angezeigt werden soll.
- Die Note der Projektarbeit wird als Zeugnisnote im Fach Projektarbeit eingegeben.
- Für das Thema der Projektarbeit gibt es mehrere Optionen:
- Es kann in der Notentabelle ein Leistungsnachweis mit der Bezeichnung Thema und dem Bewertungstyp Nur Text angelegt werden; s. Benotungstypen & Gewichtung von Leistungsnachweisen.
- In diesem Fall wird das Thema als Bewertung dieses Leistungsnachweises eingetragen.
- S. dazu Benotungstypen & Gewichtung von Leistungsnachweisen.
- Das Thema kann als Zeugnisklausel in die Kachel Thema der Projektarbeit eingegeben werden; s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln.
- Das Thema kann als verbale Bewertung im Fach Projektarbeit eingegeben werden; s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln.
2.11 Information zur weiteren Schullaufbahn
Die Information zur weiteren Schullaufbahn wird als Zeugnisklausel in die Kachel Begründung der Empfehlung für die weitere Schullaufbahn eingegeben; s. Zeugnisse: Textbausteine für verbale Bewertungen & Klauseln, Abschnitt 3.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
Nur wenn dort Text hinterlegt ist, wird dieser Bereich auf dem Zeugnis angezeigt.
2.12 Versäumnisse
Die Absenzen werden - wenn gepflegt - automatisch ins Zeugnis übernommen. Dabei werden im Endjahreszeugnis die Absenzen aus dem 1. und 2. Halbjahr summiert.
Achten Sie darauf, dass Anfangs- und Enddatum der Halbjahre sowohl in den Einstellungen im Modul Schüler-Abwesenheit als auch im Modul Bewertung korrekt gepflegt sind und miteinander übereinstimmen. Differenzen können zu fehlerhaften Angaben im Zeugnis führen! S. dazu Zeugnisse: Administrative Einstellungen, Abschnitt 8.
2.13 Schulleitung und Klassenleitung
Damit die korrekt gegenderte Bezeichnung (Schulleiter / Schulleiterin und Klassenlehrer / Klassenlehrerin) übernommen wird, ist es notwendig, im Datensatz der betreffenden Person in Agenda Online im Bereich Grundlagen das Geschlecht zu hinterlegen:
2.14 Schulnummer
Damit die Schulnummer automatisch übernommen wird, muss diese in Agenda Online > Codelisten > Schulen bei der als Unsere Schule gekennzeichneten Schule hinterlegt sein:
Sie wird automatisch hinter dem Länderkürzel TH abgedruckt:
2.15 Rechtsbehelfsbelehrung & Schulname im Rechtsbehelf
Im linken Seitenmenü kann bei Rechtsbehelfsbelehrung ausgewählt werden, ob diese angezeigt werden soll oder nicht .
Schulname und Ort werden in der Rechtsbehelfsbelehrung automatisch aus den in Agenda Online > Codelisten > Schulen hinterlegten Informationen der als Unsere Schule gekennzeichneten Schule übernommen.
Optional kann der Schulname im Rechtsbehelf jedoch manuell überschrieben werden.
Falls bspw. ein Artikel benötigt wird oder/und Adjektive angepasst werden müssen - z.B. "Der Widerspruch ist bei der staatlichen Schule... zu erheben" - kann er auf diese Weise ergänzt werden.
Falls bspw. ein Artikel benötigt wird oder/und Adjektive angepasst werden müssen - z.B. "Der Widerspruch ist bei der staatlichen Schule... zu erheben" - kann er auf diese Weise ergänzt werden.
2.16 Kenntnisnahme Eltern
Der Bereich Kenntnisnahme Eltern mit den entsprechenden Unterschriftsblöcken kann über die gleichnamige Checkbox eingeblendet werden.
2.17 Hinterlegung der Texte
Die Texte sind per Standardeinstellung nicht bzw. weiß hinterlegt. Optional kann bei Hinterlegung der Texte stattdessen eine graue Hinterlegung gewählt werden.
2.18 Rand
Im linken Seitenmenü kann bei der Checkbox Rand ausgewählt werden, ob ein Rand gedruckt werden soll oder nicht.
2.19 Anpassung der Legende
Die Legende passt sich dynamisch an je nachdem, welche Elemente im Zeugnis enthalten sind.
3. Eigene Vorlagen-Versionen erstellen (& löschen)
Um eine benutzerdefinierte Vorlage abzuspeichern, gehen Sie folgendermaßen vor:
- Erstellen Sie ein Zeugnis bei einem beliebigen Schüler (es muss nicht abgespeichert werden).
- Nehmen Sie die Einstellungen vor wie gewünscht.
- Klicken Sie im linken Seitenmenü auf die drei Punkte rechts unten.
- Wählen Sie Einstellungen als eigene Version abspeichern.
- Geben Sie eine Bezeichnung für die neue Vorlage ein.
- Es empfiehlt sich, bei der Bezeichnung auch das Erstellungsjahr anzugeben.
- Klicken Sie auf Speichern.
Sie finden die neue Vorlage nun ebenfalls im Bereich Sekundarstufe I mit der Kennzeichnung Version.
Auf eigene Versionen können alle Klassenlehrkräfte/ berechtigten Mitarbeiter zugreifen und daraus weitere Versionen erstellen. Jede Version kann nur vom jeweiligen Ersteller direkt gelöscht werden.
Achten Sie beim Abspeichern neuer Versionen jedoch darauf, keine bereits verwendete Bezeichnung zu verwenden, da die betreffende Version ansonsten überschrieben wird!
Achten Sie beim Abspeichern neuer Versionen jedoch darauf, keine bereits verwendete Bezeichnung zu verwenden, da die betreffende Version ansonsten überschrieben wird!
Um eine eigene Version zu löschen, gehen Sie folgendermaßen vor:
- Erstellen Sie ein Zeugnis bei einem beliebigen Schüler (es muss nicht abgespeichert werden).
- Klicken Sie im linken Seitenmenü auf die drei Punkte rechts unten.
- Wählen Sie andere Version auswählen.
- Klicken Sie bei der Version, die Sie löschen möchten, auf das Mülleimer-Symbol.
- Bestätigen Sie die Löschung mit OK.
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